Relation école-entreprise (REE)

La région académique et ses établissements scolaires entretiennent des liens privilégiés avec le monde économique pour informer sur les métiers et les formations , valoriser l'apprentissage et les enseignements de la voie professionnelle et technologique et aider les élèves à s'orienter.

Temps de lecture 5 minutes

En choisissant les enseignements des voies professionnelles, technologiques et de l’apprentissage, les élèves construisent un parcours d’orientation scolaire et professionnel favorisant à la fois leur insertion professionnelle et l’exercice de leur rôle citoyen. Aux côtés et en appui des établissements scolaires, la mission du pôle École-Entreprise de la région académique Centre-Val de Loire est d'offrir aux collégiens et lycées la possibilité de se projeter sur  les métiers d’avenir et les filières de formation porteuses, et ainsi avoir des clés pour cultiver leur ambition.

L’équipe du pôle École-Entreprise de la région académique Centre-Val de Loire est à votre écoute pour accompagner, développer et structurer tous les projets de coopération et d’innovation.

Les partenariats avec le monde économique

L’Éducation nationale tisse sur de nombreux partenariats avec le monde économique, au niveau national, au niveau régional ou encore à travers des initiatives portées localement par les établissements.

En savoir plus sur les partenariats

Les réseaux et acteurs de la relation école-entreprise

Un réseau d’acteurs de l’éducation, de la formation et du monde économique, mobilisés ensemble pour faire vivre la relation école-entreprise sur tout le territoire régional. 

Bureaux des entreprises (BDE)

La région académique Centre-Val de Loire compte une cinquantaine de bureaux des entreprises (BDE) dans ses lycées professionnels. Leur rôle : renforcer les liens entre l’école et le monde économique au cœur des territoires. 

En savoir plus sur le réseau de BDE dans l'académie

Comités locaux école-entreprise (Clee) 

Initiés en 2016 par l’Éducation nationale en partenariat avec le monde économique, les Comités locaux école-entreprise (Clee) favorisent l’orientation, la découverte des métiers et l’insertion professionnelle des jeunes.

En savoir plus sur les Clee de l'académie

Les autres acteurs 

  • DDF (Directeur(trice) délégué(e) aux formations)

Le DDF, par sa connaissance générale de l'enseignement technologique et professionnel, des évolutions pédagogiques, technologiques, économiques et sociales les plus récentes, et le contact étroit qu'il entretient avec les milieux professionnels, est le conseiller direct du chef d'établissement pour les enseignements technologiques et professionnels.

  • Référent(e) école-entreprise

Le développement des relations entre l'École et le monde professionnel, et plus particulièrement avec les entreprises, fait partie des missions de service public du système éducatif, avec un triple objectif :

  • favoriser l'insertion professionnelle des élèves après leur sortie du système éducatif. L'École a en effet le devoir de prendre en compte l'avenir des jeunes une fois leur scolarité terminée en amont de leur insertion professionnelle et sociale ;
  • aider et accompagner les jeunes dans leur projet d'orientation, en leur permettant de connaître les différents métiers qui s'offrent à eux ;
  • donner des clefs de compréhension aux élèves pour les préparer progressivement à leur arrivée future dans le monde professionnel, plus particulièrement s'agissant des élèves formés en alternance.

L’académie s’est engagée dès 2000 pour le développement de la relation École Entreprise en créant la mission de délégué aux entreprises (DAE) dans les lycées professionnels.

Le développement des exigences qualitatives de la relation École Entreprise, l’évolution des conseillers de l’enseignement technique en conseillers Entreprises pour l’École, la mise en œuvre du parcours d’Avenir, la réforme de la voie professionnelle et de l’apprentissage nécessitent une évolution de cette mission.

À compter de la rentrée 2018, un référent École Entreprise, de préférence un enseignant, assure les missions, définies dans le référentiel, dans chaque lycée professionnel.

  • Conseiller entreprise pour l'école

En tant qu'experts du monde professionnel, les Conseillers Entreprises pour l’École sont appelés à agir dans toutes les mesures qui visent à rapprocher le système éducatif et son environnement économique. Cette implication s'exerce aussi bien dans le domaine des formations professionnelles et technologiques initiales, (sous statut scolaire ou en apprentissage) que dans celui de la formation continue. Bénévole, le Conseiller Entreprise pour l’École est nommé par le recteur de l'académie de son domicile. Le mandat des Conseillers est académique, afin qu'ils puissent exercer leurs missions au plus près des structures d'enseignement et des lieux de validation.

Les missions des CEE s'exercent dans les domaines suivants :

  • Intervenir auprès de l’ensemble des formations du second degré, de la 6ème à la terminale et dans toutes les voies de formation du lycée : leur action contribue à développer l’information, la connaissance du monde économique et professionnel, et la promotion de l’entrepreneuriat auprès des élèves ;
  • Avoir un rôle de conseil et d’expertise auprès des professionnels de l’éducation est réaffirmé.
    • Ils interviennent notamment dans la formation professionnelle initiale des jeunes en participant à l’élaboration des diplômes et de modules professionnels, à l’évaluation des jeunes en cours de formation, au développement de la quantité et de la qualité des périodes en entreprise, à la réflexion sur la démarche qualité des formations ;
    • Ils interviennent dans le développement de l’apprentissage ;
    • Leur rôle aide à la prévention du décrochage et au retour en formation des décrocheurs ;
    • Ils interviennent dans la formation tout au long de la vie : ils viennent en appui au  Greta , à la  VAE  ;
  • Aider au développement des périodes d’immersion en entreprise des personnels de l’Éducation Nationale ;
  • Participer au développement de la relation école entreprise sur les territoires en lien avec les CLEE, les campus des métiers et des qualifications, les Pôles de Stages ;
  • Participer aux examens.

Les labels

Campus des métiers et des qualifications (CMQ), Label Lycée des métiers et lycées des métiers en réseau… ces labels valorisent l’expertise des établissements et leur ancrage dans les territoires. Ils témoignent de la qualité de l’offre de formation et de ses liens avec le monde économique.

 Projets, concours et événements

Tout au long de l’année, la voie professionnelle s’anime à travers des projets et événements qui valorisent les formations, les métiers et les partenariats. Retrouvez ici les temps forts académiques et nationaux, portés avec les établissements et leurs partenaires.

Contact relation école-entreprise

ecoleentreprise@ac-orleans-tours.fr
02.38.83.48.20

Dominique DONVAL
Responsable Pôle Ecole-Entreprise
Adjoint au délégué académique à la formation professionnelle initiale et continue
[email protected]

Karine CEREZ-LAUGA
Référente régionale Partenariat-Réseaux éducation-économie
[email protected] 

Alicia GRATEAU
Référente Carte des formations -Labels spécifiques
[email protected]

Frédéric PANETIER
Référent administratif Lycées des métiers - REE
[email protected]

Karine RAFFAULT
Référente territoriale BDE-CLEE
[email protected]

Mise à jour : avril 2026