Action 28 - Compétences numériques des personnels

Nombre d'abonnés : 0

Transformez vos données en outils de pilotage performants grâce à Excel. Cette formation vous permet d’analyser efficacement vos données, créer des tableaux de bord pertinents et gagner un temps précieux au quotidien. Formation destinée à tous les personnels d’encadrement (personnels de direction, inspecteurs, AAE) ayant déjà acquis les premières fonctionnalités d’un tableur.

Modalité : Hybride

Durée : 3 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 0

Transformez vos données en outils de pilotage performants grâce à Excel. De l’acquisition des bases aux fonctionnalités avancées, cette formation vous permet d’analyser efficacement vos données, créer des tableaux de bord pertinents et gagner un temps précieux au quotidien. Formation destinée à tous les personnels d’encadrement (personnels de direction, inspecteurs, AAE) ayant déjà acquis les premières fonctionnalités d’un tableur. Objectif : - Maîtriser les fonctions avancées pour l’analyse de données - Construire des outils de pilotage (tableaux de bord, indicateurs) - Gagner en efficacité dans le traitement et l’exploitation des données

Modalité : Hybride

Durée : 3 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 2

Cette formation vous permettra d'identifier les moments de votre séquence où le numérique peut apporter une plus-value et de construire des activités incluant le numérique grâce à des outils simples de conception et d'utilisation en classe. Le formation s'articule autour de trois temps forts : 1. Un diagnostic personnalisé : Une visioconférence préalable pour analyser vos besoins et ajuster les contenus à vos attentes spécifiques. 2. Une acculturation théorique : Un parcours sur Magistère pour maîtriser les fondamentaux, de la plus-value pédagogique au cadre réglementaire. 3. Une mise en pratique concrète : Une journée en présentiel dédiée à la découverte d’outils intuitifs et à l’optimisation directe de l’une de vos séquences pour un usage immédiat avec vos élèves.

Modalité : Hybride

Durée : 9 heures

Places : 70

Nombre d'abonnés : 7

Cette formation vous permettra de découvrir et de vous familiariser avec les fonctionnalités essentielles d'Éléa, la plateforme d'apprentissage en ligne intégrée à l'ENT. Un court parcours sur Magistère vous initiera à la philosophie d'Éléa. Les 6h en présentiel seront consacrées à l’exploration des principales ressources et activités proposées, à la prise en main de l’outil, à la conception de votre propre parcours, ainsi qu’au suivi du travail des élèves.

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 70

Nombre d'abonnés : 7

Cette formation vous permettra d’approfondir les possibilités pédagogiques offertes par Éléa. Le parcours proposé via Magistère aidera à comprendre les fondamentaux de la scénarisation pédagogique. Un temps en présentiel sera ensuite dédié à la conception d’un parcours scénarisé, qu’il soit différencié ou ludifié. Les participants pourront également approfondir leur connaissances des fonctionnalités d’Éléa et des H5P, en lien avec leurs besoins spécifiques en scénarisation.

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 70

Nombre d'abonnés : 7

Cette formation vous permettra de tirer parti de l’intelligence artificielle pour concevoir et enrichir vos parcours pédagogiques sur Eléa, de la scénarisation à la publication. Le temps en présentiel vous permettra de prendre en main les différents outils proposés (des IAG classiques, mais aussi HAPI et Caramel) et de concevoir des parcours de manière rapide et efficace. Le temps en visio vous permettra de revenir sur vos conceptions et d'éventuelles difficultés.

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 70

Nombre d'abonnés : 12

Cette formation hybride s’articule en deux temps : un parcours Magistère de 2h pour découvrir les bases neuroscientifiques de l’attention et de la mémoire, et une journée présentielle de 6h axée sur la pratique. Les stagiaires y découvrent des outils numériques variés pour capter l’attention, favoriser la consolidation des apprentissages et adapter les rythmes pédagogiques. Des ateliers de prise en main permettent d’expérimenter ces outils, puis de concevoir des activités concrètes, directement transférables en classe.

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 150

Nombre d'abonnés : 4

Cette formation vous permettra de comprendre pourquoi la souveraineté numérique est un enjeu éducatif et citoyen concret, de découvrir et prendre en main les outils institutionnels et libres à votre disposition — ENT, La Digitale, Forge, Linux, La Suite numérique, ... — et de repartir avec un environnement de travail souverain configuré, prêt à être intégré dans votre classe.

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 70

Nombre d'abonnés : 2

Cette formation hybride permettra aux enseignants intéressés par le numérique de monter en compétence. Un temps de visio leur permettra de découvrir le CRCN et le CRCNE ainsi que le dispositif Pix+Edu. En présentiel, ils seront accompagnés pour intégrer le CRCNE dans leurs pratiques afin de développer leurs compétences numériques ainsi que celles des élèves. Une poursuite du dispositif est ensuite possible pour s'engager dans la certification Pix+Edu.

Modalité : Hybride

Durée : 7 heures

Places : 60

Nombre d'abonnés : 1

Cette formation vise à permettre aux enseignants de s’approprier le CRCN et d’en comprendre les enjeux pédagogiques. Elle alterne découverte de l’outil Pix, mise en lien avec les compétences disciplinaires et conception d’activités intégrant le CRCN et Pix. Mutualisation de scénarii et de production, et prolongements possibles seront également abordés

Modalité : Hybride

Durée : 7 heures

Places : 60

Nombre d'abonnés : 5

Comprendre les enjeux de la mixité dans le numérique constitue une première étape essentielle pour identifier les inégalités persistantes et leurs mécanismes. Cela implique également de questionner ses pratiques et ses postures professionnelles, afin de repérer les biais, souvent implicites, qui peuvent influencer les parcours des élèves. Dans cette perspective, il s’agit enfin d’agir concrètement pour l’égalité, en mettant en place des démarches pédagogiques qui favorisent l’accès des filles au numérique et ouvrent le champ des possibles pour toutes et tous.

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 70

Nombre d'abonnés : 2

Cette journée de séminaire vous permettra de vous immerger dans un dispositif exclusivement dédié aux échanges de pratiques, sur la thématique Différencier et personnaliser grâce au numérique . Conçue autour d'ateliers tournants, cette rencontre privilégie les retours d'expérience concrets : des formateurs y présenteront des activités et des séances réellement mises en œuvre en classe pour répondre aux besoins de tous les élèves grâce au numérique. L'objectif est de vous amener des apports concrets, et directement transférables dans votre pratique pédagogique. Cette journée est organisée dans chaque département, profitez-en !

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 800

Nombre d'abonnés : 2

La journée s'organise en trois temps. Les participants procèdent d'abord à la prise en main des technologies immersives, afin de se familiariser avec les techniques et de gagner en autonomie. Ils explorent ensuite un parcours d'immersion choisi selon leur profil (orientation, culture ou gestes professionnels). La journée se conclut par un temps de conception : chaque participant identifie comment intégrer ces technologies dans une progression pédagogique adaptée à ses besoins, en construisant l'amorce d'un scénario ancré dans sa pratique.

Modalité : Hybride

Durée : 7 heures

Places : 35

Nombre d'abonnés : 0

Cette formation vous permettra de découvrir la plateforme Pix Junior et de comprendre comment elle contribue au développement des compétences numériques des élèves du cycle 3. Vous apprendrez à intégrer facilement des activités Pix Junior dans vos séquences pédagogiques, en lien avec les programmes. Enfin, vous saurez suivre les progrès de vos élèves et exploiter les résultats pour adapter votre enseignement.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 350

Nombre d'abonnés : 0

Cette formation vous propose de réfléchir à l’évolution de la forme scolaire face aux usages du numérique et à leurs implications concrètes dans la classe. Elle vous aidera à repenser l’organisation des apprentissages, les postures enseignantes et la place des élèves, même dans des contextes où le matériel est limité. Vous découvrirez des modalités pédagogiques variées, comme le travail en ateliers, la rotation des groupes, les activités collaboratives ou encore les usages collectifs autour d’un seul ordinateur.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 300

Nombre d'abonnés : 6

Cette formation vous permettra de prendre en main l'administration complète de votre site d'établissement, en allant bien au-delà de la simple mise à jour de contenu. Vous apprendrez à configurer l'identité visuelle de votre site, à structurer son arborescence éditoriale et à gérer les droits des utilisateurs selon leurs rôles. Vous repartirez avec une maîtrise concrète de la publication, de la gestion des médias et des métadonnées, dans le respect des standards du Design System de l'État (DSFR).

Modalité : À distance

Durée : 6 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 0

Cette formation s'adresse aux établissements ayant participé à l'opération Cactus : elle vous permettra de décrypter l’expérience vécue par vos élèves et collègues afin d’exploiter les ressources officielles de sensibilisation. Vous apprendrez à conduire des actions pédagogiques adaptées pour instaurer une démarche de cybersécurité coordonnée et pérenne au sein de votre établissement.

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 60

Nombre d'abonnés : 3

Cette formation vous propose de dynamiser l’enseignement de l’oral en classe grâce à un projet motivant : la webradio. Vous découvrirez comment engager vos élèves dans des situations authentiques de communication (interviews, débats, chroniques) qui donnent du sens aux apprentissages langagiers. À partir d’exemples concrets, vous apprendrez à structurer des séances favorisant l’expression, l’écoute et la coopération. Accessible même sans matériel complexe, la webradio devient un véritable levier pour développer la confiance et les compétences orales de tous les élèves. Vous repartirez avec des idées de projets, des outils simples et des démarches directement transférables dans votre classe.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 300

Nombre d'abonnés : 4

Cette formation hybride est construite en 3 temps. Dans un premier temps, un parcours Magistère apportera tous les éléments sur l'accessibilité pédagogique. Ensuite, le présentiel sera structuré autour d' un apport théorique sur accessibilité pédagogique et didactique, incluant la place des outils numériques. Les enseignants pourront ensuite découvrir des outils numériques au service des élèves à besoins particuliers pour les enseignants dans la conception des séances et évaluer les besoins des élèves. Enfin, un temps de manipulation d'outils est prévu. La formation se conclura par une visio de retour d'expérience.

Modalité : Hybride

Durée : 9 heures

Places : 60

Nombre d'abonnés : 3

Cette formation permettra aux enseignants de réfléchir à la plus-value du numérique pour le développement des compétences chez les élèves allophones, de découvrir des outils numériques pertinents pour ces élèves et de prendre en main différents outils numériques et logiciels basés sur l’IA

Modalité : Hybride

Durée : 9 heures

Places : 60