Action 25 - Enjeux et leviers de la transition écologique

Nous avons la formation

Déployer la formation aux enjeux de la transition écologique et aux leviers d’action pour tous les agents.

 

EDUCATION AU DÉVELOPPEMENT DURABLE

76766 - EDD ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE

Nombre d'abonnés : 15

« Mieux connaître l’ESS » en partenariat avec l’ESPER (L’Economie Sociale Partenaire de l’Ecole de la République). Cette formation concerne l'EDD, l’EMC, et les différents parcours, en particulier le parcours citoyen et le parcours avenir. 1- Parcours Magistère asynchrone 2- Journée en immersion dans une des structures de l'ESS (en département). Le choix de la structure par département se fera en pré-inscription.

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 25

76767 - LA PRISE EN COMPTE DE L'ECOANXIETE

Nombre d'abonnés : 28

Objectif : Identifier les émotions liées au changement climatique et leur impact sur le bien- être des élèves. Mettre en place des modalités pédagogiques adaptées pour favoriser le passage à l'action des élèves. Contenu : Etat des lieux de l’écoanxiété et de ses impacts potentiels dans le monde de l’éducation. Pistes pour basculer de l'écoanxiété à l'engagement des élèves.

Modalité : À distance

Durée : 2 heures

Places : 20

76768 - LES IMPACTS ENVIRONNEMENTAUX : NUMERIQUE ET IA

Nombre d'abonnés : 30

Objectifs : Identifier les impacts environnementaux liés à l'utilisation du numérique et des outils d'intelligence artificielle. Mettre en œuvre des ressources pédagogiques pour sensibiliser les élèves à ces enjeux. Contenu : Recueil des représentations initiales sur la notion de pollution numérique. Empreinte environnementale du numérique et des IA. Ressources ludopédagogiques pour sensibiliser les élèves.

Modalité : À distance

Durée : 2 heures

Places : 20

76769 - PRATIQUE DE LA CLASSE DEHORS AU SEIN DE SON EPLE

Nombre d'abonnés : 26

Objectifs : Définir clairement la pratique de la classe dehors, en comprenant ses enjeux et bénéfices pour les élèves et les enseignants, et en identifiant les conditions nécessaires pour une classe dehors réussie. Contenu : Les clichés autour de la pratique de la classe dehors. Définition, enjeux et bénéfices. Enrichissement des connaissances autour de critères pour une pratique de la classe dehors réussie.

Modalité : À distance

Durée : 2 heures

Places : 20

TRANSITION ÉCOLOGIQUE POUR TOUS LES AGENTS

76774 - SÉMINAIRE DES SERVICES ACADÉMIQUES

Nombre d'abonnés : 15

1- être sensibilisé aux enjeux de la transition écologique grâce à l'intervention d'expert 2- connaître des leviers d'action grâce à des présentations de cas concrets 3- échanger en groupe et avec les intervenants

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 120

Mise à jour : juin 2026