Croissance, fluctuations et crises

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1.1 Quelles sont les sources de la croissance économique ?

Cours

Activités dirigées

Évaluation

Fiche pédagogique (Eduscol)
Fiche du groupe de production académique
- au format .docx        - au format .pdf
- version diaporama   - version enrichie en ligne

Les trois approches du PIB
(Utilisation d'un tableur)

PIB en valeur / PIB en volume
(Un livre Didapages)

Vous présenterez le document puis montrerez comment il permet d’expliquer l’évolution du PIB en 2010.
    - Étude d'un document

Une sélection de graphiques actualisés (proposée par F. Debesson)
    - La sélection de graphiques (au format PDF)
    - La sélection de graphiques (au format DOC)
    - Les fichiers sources (au format Excel)

Des tutoriels expliquant comment extraire des données statistiques en ligne et comment réaliser des graphiques avec un tableur :
    - Sélectionner des données pour construire son propre tableau ou son propre graphique sur les sites d’Eurostat ou de l’OCDE (A. Pellissier)
    - Créer un graphique sous Excel à partir d’un fichier téléchargé depuis une base de données en ligne (Insee, OCDE, Eurostat, OMC…) (F. Debesson)
    - Créer un graphique sous Calc à partir d’un fichier Excel téléchargé depuis une base de données en ligne (Insee, OCDE, Eurostat, OMC…) (F. Debesson)

Analyser la conjoncture avec Apprendre avec les données de l'INSEE
    - Télécharger l'activité

A l'aide de vos connaissances et du dossier documentaire, vous montrerez comment le progrès technique favorise la croissance économique. (Raisonnement s’appuyant sur un dossier documentaire)
    - Le sujet
    - La grille d'évaluation

Des graphiques et des schémas
    - Le diaporama
    - Le fichier pdf

Apprendre avec l'INSEE
    - La croissance

QCM : Les sources de la croissance

Dossier OCDE : Les nouvelles sources de croissance

TD : le produit (PIB) et la croissance économique
    - Le fichier

AP : Raisonnement à partir d'un dossier documentaire 
Vous montrerez comment le progrès technique favorise la croissance économique.
- Le document élève
- Le document enseignant

Entretiens Ecole-Entreprises 2014
 La croissance pourrait-elle s'arrêter ?
 Le dossier contenant les diaporamas de P. Arthus et de E. Dubois et un fichier donnant des pistes pour une utilisation en classe

Entretiens Ecole-Entreprises 2014
Histoire de la croissance, quel état des lieux ?
    Le compte rendu de la conférence

TD : PIB, PIB par habitant et IDH
    - Le fichier

PIB et valeur ajoutée (revoir les pourcentages et les indices)

PIB et TCAM
    - Le TD
    - Le corrigé

Des études de document interactives réalisées avec Inkscape et Xia :

Vous présenterez le document puis vous mettrez en évidence les informations qu’il apporte sur la situation des Pays-Bas et de l’Italie.

Vous présenterez le document puis vous comparerez la productivité horaire des différents pays.

Vous présenterez le document puis identifierez les sources de la croissance économique selon les pays sur la période 1985-2010.

 

Les limites du PIB : Un questionnaire sur une vidéo.
- Le fichier

Un QCM sur les sources de la croissance à télécharger et importer dans la banque de questions de Moodle

 

QCM sur la croissance, le PIB et l’IDH (réalisé avec learningApps)

Une grille de mots croisés sur les notions inscrites au programme

1.2 Comment expliquer l'instabilité de la croissance ?

Cours

Activités dirigées

Évaluation

Fiche pédagogique (Eduscol)

Fiche du groupe de production académique
    - au format .docx         - au format .pdf
    - version diaporama    - version enrichie en ligne

Les chocs d'offre et de demande
    - Un diaporama animé

Evolution en valeur / Evolution en volume
(Un livre Didapages)

Dissertation : Dans quelle mesure les variations de la demande expliquent-elles les fluctuations économiques ?
    - Le sujet et une proposition de corrigé

Une sélection de graphiques actualisés (proposée par F. Debesson)
    - La sélection de graphiques (au format PDF)
    - La sélection de graphiques (au format DOC)
    -  Les fichiers sources (au format Excel)

Des tutoriels expliquant comment extraire des données statistiques en ligne et comment réaliser des graphiques avec un tableur :
    - Sélectionner des données pour construire son propre tableau ou son propre graphique sur les sites d’Eurostat ou de l’OCDE (A. Pellissier)
    - Créer un graphique sous Excel à partir d’un fichier téléchargé depuis une base de données en ligne (Insee, OCDE, Eurostat, OMC…) (F. Debesson)
    - Créer un graphique sous Calc à partir d’un fichier Excel téléchargé depuis une base de données en ligne (Insee, OCDE, Eurostat, OMC…) (F. Debesson)

La conjoncture des années 90 vue à l’aide des outils de la comptabilité nationale :
    Un exemple d'utilisation du site Apprendre avec l'INSEE

Deux textes à trous et un QCM sur les fluctuations économiques à télécharger et importer dans la banque de questions de Moodle

Des graphiques et des schémas
    - Le diaporama
    - Le fichier pdf

Stage de formation "Crises, fluctuations et cycles"
    Les documents sont accessibles depuis l'espace réservé

Entretiens Ecole-Entreprises 2014
    - La croissance pourrait-elle s'arrêter ?
        Le dossier contenant les diaporamas de P. Arthus et de
        E. Dubois et  un compte rendu de l'atelier
    - Quelles leçons tirer des crises ?
        Le dossier contenant les diaporamas de P. Arthus et de H. Gastinel et un compte rendu de l'atelier

 

Des études de document interactives réalisées avec Inkscape et Xia :

Vous présenterez le document puis vous comparerez l’évolution du PIB des différents pays entre 2005 et 2014.

Vous présenterez le document puis vous comparerez l’évolution du PIB dans les différents pays.

Après avoir présenté le document, vous mettrez en évidence les contributions à la croissance du PIB en volume en 2016. (version tableau)

Après avoir présenté le document, vous mettrez en évidence les contributions à la croissance du PIB en volume en 2016. (version graphique)

 

 

Un Vrai-Faux pour tester vos connaissances
    - L'exercice en ligne
    - Le fichier zip pour travailler hors ligne

Une grille de mots croisés sur les notions inscrites au programme