Comment lutter contre le chômage ?

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Savoir définir le chômage et le sous-emploi et connaître les indicateurs de taux de chômage et de taux d’emploi

Ressources pour l'enseignant

Activités

Évaluation

La fiche Eduscol

Apprendre avec les données de l'Insee
        
Le chômage

 

 

Comprendre que les problèmes d’appariements et les asymétries d’information sont des sources de chômage structurel

Ressources pour l'enseignant

Activités

Évaluation

La fiche Eduscol

Apprendre avec les données de l'Insee
        
Le chômage

 

 

Partie 2 de l'épreuve composée
Vous caractériserez la relation entre le niveau de formation et l’insertion professionnelle des jeunes sur le marché du travail.

 

 

Comprendre les effets des institutions sur le chômage structurel

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La fiche Eduscol

Apprendre avec les données de l'Insee
        
Le chômage

 

 

Comprendre les effets des fluctuations de l’activité économique sur le chômage conjoncturel

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La fiche Eduscol

Apprendre avec les données de l'Insee
        
Le chômage


 

Connaître les principales politiques mises en œuvre pour lutter contre le chômage

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Activités

Évaluation

La fiche Eduscol

Travailler les différentes formes de flexibilité à partir de deux articles (l'un tiré de L'Usine Nouvelle et l'autre d'Alternatives économiques)

 

 

La flexicurité Le modèle danois (dossier .zip)