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Appel à projet AFRICA 2020

A l'occasion de la Saison Africa 2020, du 1er juin à mi-décembre 2020, les établissements scolaires sont invités à travailler sur une image moderne, dynamique et constructive de l'Afrique contemporaine.
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Formations franco-allemandes 2020

Trois formations franco-allemandes pour enseignants sont proposées début 2020 :

Label Euroscol

Le ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse a créé en 2019 le label "Euroscol" pour reconnaître la mobilisation des écoles et des établissements scolaires publics ou privés sous contrat à s'inscrire dans une dynamique européenne, par le portage et la participation à des projets et par la construction de parcours européens dans la perspective de la création d'un Espace européen de l'éducation. Ce label Euroscol est délivré par la Rectrice sur la base du cahier des charges ci-dessous. Il a pour objectif de rendre visible l'offre de formation et les actions menées en faveur des élèves, des personnels, des familles et des partenaires de l'Ecole. Ce label Euroscol a pour vocation de valoriser les projets éducatifs des écoles et des établissements scolaires dans le cadre des grands principes de la République : la création à terme d'un espace européen de l'éducation d'une part, et le développement de valeurs citoyennes et solidaires d'autre part.

A l'aide de cette grille (cahier des charges), l'école ou l'établissement scolaire candidat peut procéder à sa propre évaluation. Cette grille constitue le support de dialogue entre l'établissement et l'autorité académique pour la mise en place de la démarche. Elle doit être complétée par un recensement détaillé des actions existantes et à venir. La candidature sera examinée par une commission chargée d'évaluer la qualité finale du dossier.

Ce label pourra faire l'objet d'un renouvellement triennal dans un premier temps, puis quinquennal prenant en compte le travail mis en place depuis l'obtention du Label Euroscol dans le développement de l'école ou l'établissement à l'international.

Document utile : Présentation synthétique du label Euroscol à destination des écoles et des établissements scolaires

Dareic'infos - 2019

La 23ème édition de Dareic'infos consacrée à la Lituanie et la 24ème édition consacrée à la Bulgarie sont sorties.

Edition de mars 2019 - La Lituanie

Edition de mai 2019 - La Bulgarie

Simulation de négociations en format G7

Vous pouvez proposer à vos élèves un exercice de simulation de négociations en format G7.

L'organisation de ces simulations est précisée dans la fiche descriptive suivante : fiche-simulationG7

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Froodel, la plateforme franco-allemande

Froodel permet aux professeurs et aux élèves de trouver des manifestations franco-allemandes.

 

Le Brexit et la mobilité des élèves

Pour en savoir plus, consulter le site du ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse : http://www.education.gouv.fr/cid21457/la-mobilite-des-eleves.html

Nouveau traité franco-allemand

Un nouveau traité entre la République française et la République fédérale d’Allemagne, sur la coopération et l’intégration franco-allemandes, a été signé le 22 janvier 2019.

Version française

Version allemande

C'est ma ville !

Ce projet permet à des collégiens français et roumains de se rencontrer virtuellement, de se découvrir, et d'en apprendre plus sur la vie et la ville de leurs homologues.

Présentation du projet franco-roumain

Base de données OFAJ des animateurs

Vous recherchez un animateur qui est capable de promouvoir et d’accompagner les apprentissages interculturels des jeunes, qui peut traduire et interpréter pendant les rencontres, qui sait mener des animations linguistiques ?
Vous avez besoin d’une personne ayant de l’expérience avec des publics cibles particuliers comme avec les étudiants, les jeunes ayant moins d’opportunités ou les enfants ? Vous organisez une rencontre trinationale et cherchez un accompagnateur ayant les compétences linguistiques nécessaires ? Vous planifiez un échange sportif ou un projet de théâtre et cherchez un animateur ayant des expériences dans ces domaines ? Votre rencontre aura lieu en France et l’accompagnateur nécessite le BAFA ? Vous cherchez une personne logeant dans la région qui pourra éventuellement préparer les participants en amont de l’échange ?
Dans la base de données OFAJ des animateurs vous pouvez – en tant qu’organisation française ou allemande (association, fédération, école, comité de jumelage, etc.) qui travaille dans le domaine des rencontres interculturelles de jeunes - chercher un accompagnement qualifié selon différents critères. Vous y trouverez des animateurs de rencontres interculturelles de jeunes, des animateurs linguistiques et des animateurs-interprètes ayant obtenu un certificat OFAJ ainsi que des personnes ayant obtenu la double qualification BAFA-Juleica.

www.ofaj-certificat.org

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Charte Erasmus pour 2014-2020

Pour participer aux différentes actions du programme, les établissements d'enseignement supérieur doivent être titulaires de la Charte Erasmus + pour l'Enseignement supérieur (ECHE).

http://www.europe-education-formation.fr/page/erasmus-plus-enseignement-superieur

 

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Bourses Zellidja

La fondation Zellidja, en lien avec l’association Zellidja, lance chaque année un programme de bourses à destination des jeunes de 16 à 20 ans, principalement des scolaires, qui souhaitent effectuer seuls, un voyage d’étude en France ou à l’étranger durant l’été.

www.zellidja.com

http://eduscol.education.fr/cid66786/les-actions-menees-par-la-fondation-zellidja.html

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Encyclopédie européenne Eurypedia

Eurydice vient de lancer Eurypedia – l'encyclopédie européenne sur les systèmes éducatifs nationaux. Eurypedia est un nouvel outil en ligne pour comprendre les systèmes éducatifs en Europe et s'informer sur les récentes réformes.

Eurypedia, dont l'objectif est de présenter l'image la plus complète et la plus précise possible de l'organisation des systèmes éducatifs en Europe, contient 5000 articles et couvre 38 systèmes scolaires et universitaires au sein des 33 pays qui participent au programme de l'Union européenne dans le domaine de l'éducation et de la formation tout au long de la vie (les 27 États membres de l'UE, ainsi que la Croatie, l'Islande, le Liechtenstein, la Norvège, la Suisse et la Turquie). Eurypedia est un outil basé sur le wiki et ses articles sont rédigés et publiés directement par les unités nationales d'Eurydice, en collaboration avec leurs ministères de l'éducation respectifs et/ou leurs experts nationaux.
Le contenu d'Eurypedia est disponible en anglais et, le cas échéant, dans la langue du pays. L'information dans Eurypedia est organisée par thématique et par pays, et peut être utilisée pour en apprendre davantage sur certains aspects d'un système éducatif particulier ou pour comparer les thématiques entre les pays.

http://eacea.ec.europa.eu/education/eurypedia

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Label Qualité française langue étrangère

L’État a engagé une démarche d’assurance qualité auprès des centres de français langue étrangère en France.
Il a confié au CIEP la mise en œuvre d’un dispositif de labellisation de ces centres. Cette démarche permet d’identifier, de reconnaître et de promouvoir les lieux de formation dont l’offre linguistique et les services présentent les garanties de qualité attendues.

4 centres labellisés dans l'académie :

Eurocentres Amboise - Centre langues et civilisations
Institut de français - Université d'Orléans (IDF-UO)
Université de Tours François Rabelais - (CUEFEE)
Institut de Touraine (IEFT)

http://www.ciep.fr/qualitefle/

http://www.labelqualitefle.org/

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Parkur, une plateforme d'apprentissage linguistique pour les jeunes se préparant à partir en stage en Allemagne

La plateforme Pakur s’adresse à des jeunes de 18 à 30 ans avec des bases en allemand (A2/B1), prévoyant d’effectuer un stage en entreprise en Allemagne. Elle a pour objectif d’aider les jeunes à préparer leur projet de mobilité en leur offrant un parcours individualisé sur trois niveaux : linguistique, professionnel et interculturel.

Pour retrouver le flash info