Vidéos de pratiques numériques dans la classe

Le projet "capsules vidéos" est porté conjointement par les Inspecteurs du second degré de l'académie et la Dane.

Il a pour objectif de montrer les pratiques pédagogiques numériques des élèves et de leurs enseignants.

Troisième - Mathématiques - Enseigner au numérique : interactions entre élèves et machine (version longue)

Cinquième et quatrième - Mathématiques - Enseigner au numérique : différencier par la progressivité, alterner papier/écran

Troisième - Mathématiques - Enseigner le numérique : interactions entre élèves et machine

Sixième - Anglais - Baladodiffusion et différenciation en LVE (version longue)

Sixième - Anglais - Clavier numérique et souris sans fil en LVE (version longue)

Sixième - Anglais - Clavier numérique et souris sans fil en LVE

Cinquième - Anglais - Numérique et entrée culturelle en LVE

Baccalauréat professionnel - Maths-Sciences - Collaborer et coopérer en classe entière

Seconde professionnelle - STI - Comment améliorer la motivation et l'autonomie des élèves par l'usage de la vidéo ?

Sixième - Anglais - Baladodiffusion et différenciation en LVE

Quatrième - Sciences de la Vie et de la Terre - Les différents usages de la tablette

Troisième - Français/Histoire - Éducation aux médias : l'apport du numérique

Terminale - Sciences économiques et sociales - Test et écriture collaborative sur le Moodle de l'ENT

Première - Sciences de la vie et de la Terre - Illustrer pour comprendre - Mise en évidence d'une homologie moléculaire

Première - Sciences de la Vie et de la Terre - Illustrer pour comprendre - Wegener, l'argument paléontologique illustré par Géosciences 3D

Première professionnelle - Génie électrique-électronique - Développer l'autonomie des élèves par l'usage d'outils numériques

Terminale - Anglais - Des usages du numérique en classe d’anglais