Parcours d'autonomie

Espaces et temps d'apprentissages innovants : des parcours valorisés par l'équipe des TraAMDoc

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Partageons nos parcours d'autonomie

Les professeurs documentalistes sont créateurs de ressources et d'espaces d'apprentissages pour L'Education à l'Information aux Médias et à la Communication au sein d'un CDI virtuel : l'équipe des neuf professeurs documentalistes, le réseau des observateurs, et les partenaires académiques engagées dans des projets collaboratifs vont vous proposent leurs parcours. Un projet TraAMDoc 2018-2019

Préparer son oral de brevet DNB étape par étape #TutoDNB

Tutoriel se préparer à une épreuve orale. L'épreuve du brevt étant la premier expérience des élèves. Des éléments de ce tuto peuvent servir pour d'autres épreuves orale. Réalisé par Roselyne Berthon, professeur documentaliste au collège Racan (37). Le parcours est enrichi des travaux de nos collègues de l'académie de Bordeaux, Sylvie Paul et Dominique Provot

Roselyne Berthon, maj le 11/10/2019

Saurez-vous relever le défi Esidoc ? Un parcours pour apprendre à utiliser la base de données

Parcours de formation clé en main réalisé pour la découverte du portail Esidoc. Le portail esidoc de Marine Brochard-Castex, professeur documentaliste au collège de Savigné sur Lathan dans le 37 est aussi enrichi de nombreux "serious game" destinés à engager les élèves de 6e dans l'intiation à l'information et à la documentation et dans l'éducation aux médias et à l'information au cycle 3.

Roselyne Berthon, pour l'équipe des traAMDoc et Marine Brochard-Castex, 03 mai 2019

Apprendre à analyser une oeuvre d'Art dans le cadre de la préparation à l'oral du DNB

Tutoriel pour apprendre à analyser une oeuvre d'Art dans le cadre de la préparation à l'oral du DNB. Réalisé par Valérie Mottu, professeur documentaliste au collège Guillaume de Lorris.

D'autres #TutosCDI à découvrir sur : http://0450034t.esidoc.fr/rubrique/view/id/43

 

Sabrina Marin-Fassot pour Valérie Mottu, 20 juin 2019

Réaliser une affiche en réalité augmentée en respectant les droits : parcours et astuces

Parcours de formation pour apprendre à réaliser une exposition thématique enrichie tout en respectant les droits de publication. Réalisé par Pierre Walquemanne, professeur documentaliste au collège Denis Diderot d'Issoudun (36).

Roselyne Berthon, pour l'équipe des traAMDoc et Pierre Walquemane, 05 juin 2019

Le document de collecte : un parcours pour aider les élèves

Parcours de formation pour aider les élèves à s'approprier facilement l'outil de base de toutes recherche documentaire : LE document de collecte. Réalisé par Laetitia Coudreau, professeur documentaliste au collège Michelet à Tours dans le 37.

Roselyne Berthon, pour l'équipe des traAMDoc et Laetita Coudreau, 05 mai 2019

Comment travailler sur les enjeux civiques et moraux en ligne avec les élèves de lycée ?

L'équipe des TraAMDoc a décidé de valoriser le travail des professeurs documentalistes de l'Académie.

Voici le premier parcours de formation clé en main que nous vous proposons, conçu par notre collègue Sophie Delobelle à destination des élèves et des professeurs du LPO, Lycée des métiers Pierre-Emile Martin à Bourges.
Vous trouverez des supports, des outils et trois scénarios pour réaliser vous-même ces séances en les adaptant à vos élèves selon 3 thèmes : adopter les bons réflexes pour sa vie numérique - les traces numériques - Info ou Infox.

 

Roselyne Berthon, pour l'équipe des traAMDoc et Sophie Delobelle, 28/01/2019