Rencontres Jeunes Chercheurs

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Organiser par Science à l’École un concours pour les collégiens et les lycéens

Eléments CGénial dans cet espace (copie 1)

  Comment définir les Rencontres Jeunes Chercheurs ?


  Il s’agit d'une manifestation qui a pour objectif de valoriser des réalisations expérimentales d'élèves.  Les travaux sont présentés lors d’un mini forum scientifique en présence de chercheurs, d’enseignants-chercheurs et des partenaires institutionnels de l’opération. Chaque coordinateur départemental Sciences et technique organise des RJC :

Le projet, et les objectifs des Rencontres Jeunes Chercheurs


Constat :

   Dans son rapport de janvier 2004 « les jeunes et les études scientifiques dans l’Académie Orléans-Tours »   remis à monsieur le recteur Nique, le professeur Charvet note « Alors que le nombre des bacheliers scientifiques s’est pratiquement stabilisé depuis 1996 (il n’a diminué que de 0,1%) celui des inscrits dans les Deug scientifiques a baissé de près de 25%. Cette baisse est d’autant plus inquiétante qu’il faudra renouveler d’ici 2010, 33% des titulaires de métiers à forte formation scientifique ».
  Le rapport de l’ONISEP Centre de septembre 2005 confirme ces conclusions.

Plusieurs facteurs concourent à cette désaffection, parmi ceux-ci, on peut citer :
-    une nouvelle perception de la science et du scientifique par la société : « Autrefois la science était perçue comme source de progrès, actuellement elle est devenue synonyme de risque »   ;
-    la longueur et les difficultés des études ;
-    l’image des études universitaires, auprès des élèves du secondaire.

  Cette nécessaire valorisation de l’image des sciences est l’un des axes majeurs de ce projet :
« Rencontres Jeunes Chercheurs ». Ce projet se donne aussi pour objectif d’encourager de nouvelles pratiques d’enseignement des sciences dans nos établissements du Loir et Cher, vers un enseignement moins conceptualisé, moins théorique et plus proche du concret.

Les objectifs :

  L’objectif principal  de ce projet est de favoriser :
-    la relation élève – acteur de la recherche scientifique, en faisant découvrir aux élèves le monde de la recherche, grâce à l’établissement de liens privilégiés avec des chercheurs, ingénieurs, techniciens, doctorants.
  Des objectifs plus spécifiques et centrés sur l’élève seront également développés :
-    susciter la curiosité et l’enthousiasme pour les études scientifiques ;
-    développer la créativité et l’activité personnelle ;
-    conforter les méthodes propres à la démarche scientifique ;
-    faire découvrir l’importance de l’information scientifique et s’entraîner à la communication.

Actualités

Séminaire GIFT (Geosciences Information For Teachers)

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Du 8 au 10 avril 2019 à Vienne - Autriche.

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Retour sur "Les 6ème rencontres EDD"

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Le mercredi 10 octobre 2018 au lycée J. Monod, St Jean de Braye

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