Plan d'Accompagnement Personnalisé

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PAP
circulaire n° 2015-016 du 22-1-2015

Le plan d’accompagnement personnalisé (PAP) permet à tout élève présentant des difficultés scolaires durables en raison d’un trouble des apprentissages, de bénéficier d’aménagements et d’adaptations de nature pédagogique.
Le PAP devient l'unique dispositif destiné à ces élèves, dans le premier comme dans le second degré.

 

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