Clemi - Education aux médias
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Le groupe de pilotage national de la Semaine de la presse et des médias dans l’école® s’est réuni mercredi 6 juillet 2016 au ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, en présence de Najat Vallaud-Belkacem.
La date de la prochaine édition ainsi que le calendrier des inscriptions des médias et des établissements scolaires ont été arrêtés.
« D’où vient l’info ? » est le nouveau thème adopté pour les deux éditions à venir. La ministre et les partenaires présents ont unanimement salué le choix de ce thème qui répond à l’ensemble des enjeux liés à l’Éducation aux médias et à l’Information (ÉMI).
A DECOUVRIR : une ressource incontournable !
Téléchargez le dossier : "Gérer une situation de crise liée à une publication sur les réseaux sociaux".
Le Clemi vous propose une revue de presse des journaux scolaires et lycéens Spécial Charlie.
30 pages avec des extraits de 74 journaux d'écoles, de collèges et de lycées.
Une sélection de blogs, de webradios et de web TV.
Les thèmes abordés :
- L'effroi, l'émotion et la colère
- La marche du 11 janvier
- Etre ou ne pas être Charlie ?
- Liberté d'expression
- Amalgame, islamophobie
- Et après ?
Une revue de presse exceptionnelle réalisée à partir de très nombreux documents et dossiers spéciaux "Je suis Charlie"', reçus par le Clemi, entre Janvier et fin Avril 2015, dans le cadre du dépôt pédagogique.
Vous pouvez la télécharger au format PDF.
Le Centre de Liaison de l'Enseignement et des Médias d'Information, connu pour la Semaine de la presse et des médias dans l'école, est "chargé de l'éducation aux médias dans l'ensemble du système éducatif". (Décret du 28 mars 2007).
Coordination académique à l'éducation aux médias et à l'information
Email : Karen Prévost-Sorbe
Adresse : Rectorat - 21, rue Saint-Etienne - 45 000 Orléans
Tél : 02 38 79 39 39
Jour de permanence : Jeudi (Rectorat)
L'édition 2016 - 2017 de la brochure pédagogique "Médias & Information, on apprend !" est disponible !
Le Clemi accompagne chaque rentrée scolaire avec la brochure "Médias & information, on apprend !", l’outil pédagogique de référence qui accompagne depuis 10 ans déjà les enseignants dans leurs projets en Education aux médias et à l’information. Dans le contexte actuel, l’ÉMI est plus que jamais incontournable pour la communauté éducative afin d’assurer la construction citoyenne des élèves. Cette brochure actualisée propose des pistes pédagogiques pour les 1er et 2nd degrés, des dispositifs initiés par le Clemi, des dossiers thématiques. Pour cette nouvelle édition, le Clemi met à disposition des enseignants des pistes ou "canevas pédagogiques" concernant les Enseignements Pratiques Interdisciplinaires (EPI).
>> Pour consulter la brochure
Propositions d'EPI en EMI
Afin d’accompagner les enseignants et les équipes éducatives dans la mise en oeuvre d’EPI en Éducation aux Médias et à l’Information à la rentrée 2016, le Clemi et les coordonnateurs académiques Clemi ont réalisé un document proposant des pistes utiles sous forme de "canevas". Ce format de "canevas" permet de laisser créativité, adaptation, transferts et ajustements à l’initiative des enseignants. Des textes et références institutionnels pertinents sur le sujet sont également proposés.
>> Pour découvrir les propositions
Opération "Renvoyé spécial" - 2016 / 2017
Renvoyé spécial est une opération organisée par La Maison des Journalistes (MDJ) et le Clemi, avec le soutien financier de Presstalis. Son but est de sensibiliser les lycéens à la liberté d'expression et au pluralisme dans les médias par la rencontre avec un (e) journaliste réfugié (e) politique en France.
Pour la campagne 2016 - 2017, le formulaire de pré-inscription est en ligne sur le site du Clemi.
Les lycées (uniquement) ont jusqu'au 7 octobre 2016 pour se pré-inscrire.
- Les modalités
- Quelques conseils
L’exposition "Dessins pour la Paix" est constituée de 11 panneaux autoportants sur des thèmes incontournables : Qu'est-ce qu'un dessin de presse ?, Peut-on rire de tout ?, Censure et Liberté d'expression, Droits de l'Homme, Environnement...
L'exposition est accompagnée d’un dossier pédagogique téléchargeable.
Téléchargez le dossier de présentation de l'exposition pour plus d'informations.
Le Clemi prête gracieusement cette exposition pour une durée de 15 jours (max.) avec l'appui du réseau Canopé.
Les établissements scolaires qui l'empruntent s'engagent à remplir un questionnaire pour faire un bilan. Ils doivent également compléter et signer une convention de mise à disposition.
Pour plus d'informations :
- Fiche technique de l'exposition
Pour réserver l'exposition :
- Prenez contact par mail avec la coordonnatrice académique Clemi
- Consultez le calendrier ci-dessous pour emprunter l'exposition :
Du 11/ 09 au 19/10 : Atelier Canopé de Tours
Du 03/11 au 16/12 : Atelier Canopé de Beauce - Site de Chartres
Du 03/01 au 10/02 : Atelier Canopé du Berry - Site de Bourges
Du 27/02 au 07/04 : Atelier Canopé de Beauce - Site d'Orléans
Du 24/04 au 02/06 : Atelier Canopé de Blois
Du 06/06 au 07/07 : Atelier Canopé du Berry - Site de Châteauroux
Le palmarès académique 2016
Après délibérations, le jury académique a décerné 5 prix :
- Prix du média numérique Médiatiks Orléans-Tours 2016 catégorie collèges/lycées Jeunes reporters 13 ans/17 ans, blog, Maison familiale rurale , Bourgueil (37)
- Prix du média numérique Médiatiks Orléans-Tours 2016 catégorie écoles/collèges Petits reporters 7 ans/12 ans, blog, institution Ecole St Germain, Collège Le Jouteux, Bourgueil (37)
- Prix du meilleur journal papier Médiatiks Orléans-Tours 2016 catégorie collèges Le Lamartin’s, Collège Alphonse de Lamartine, Tours (37)
- Prix du jury journal papier Médiatiks Orléans-Tours 2016 catégorie collèges Le Petit Collégien, Collège Martial Taugourdeau, Dreux (28)
- Prix du jury journal papier Médiatiks Orléans-Tours 2016 catégorie Lycées Le P’tit Berry, Lycée professionnel jean de Berry, Bourges (18)
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Organisé avec le soutien du Journal des enfants (JDE), des éditions Les Arènes, et de Reporter sans frontières, le Clemi d'Orléans - Tours organise le concours académique des médias scolaires et lycéens, MEDIATIKS
Les objectifs :
- Soutenir et faire connaître les médias scolaires.
- Valoriser les productions de qualité.
- Favoriser la liberté d’expression des élèves.
qui peut participer ?
Peuvent participer tous les élèves de la maternelle au lycée de l’enseignement public, privé et agricole ayant réalisé un média - journal, blog, radio, journal vidéo etc...- dans le courant de l’année scolaire 2015/2016.
Pour des raisons pratiques, le média doit OBLIGATOIREMENT être accessible en ligne . Les journaux scolaires et lycéens sont répartis dans 4 catégories correspondant aux types d’établissements : école, collège, lycée, autres établissements (IME, hôpitaux, prisons).
Inscriptions
Les inscriptions sont ouvertes pour le concours de l’année 2015-2016.
- Février 2016 : Ouverture des inscriptions
- 22 avril 2016 : Date limite d'envoi des inscriptions et des journaux (le cachet de La Poste faisant foi)
- Jury académique : fin avril / début mai
Consultez le règlement du concours académique
Téléchargez la fiche d'inscription "journal papier"
Téléchargez la fiche d'inscription "média en ligne"
Comment s’effectue la sélection ?
Pour chaque catégorie, trois médias seront récompensés selon les critères suivants :
- Qualités rédactionnelles : contenu, style, analyse/réflexion
- Qualités de réalisation : attractivité, maquette et mise en page, création graphique, illustrations, montage audio/vidéo etc...
- Identité du média : personnalité et originalité
- Nature du projet : liberté d’expression des élèves, démarche d’élaboration, citoyenneté, place dans la vie de l’établissement, prise en compte des lecteurs
- Responsabilité : signature des articles, identification et respect des sources, mentions obligatoires
- Téléchargez la fiche - conseil "journal papier" remplie par le jury
- Téléchargez la fiche-conseil "média en ligne" remplie par le jury
Le jury académique sera composé de membres de l’équipe académique du Clemi et, dans la mesure du possible, d’élus lycéens du CAVL et de journalistes professionnels, etc.
Les gains
Les gains sont avant-tout honorifiques : vous entrerez dans la légende des meilleurs journaux scolaires de tous les temps ! Nous fournissons aux élèves lauréats des écoles et collèges un diplôme du journaliste en herbe. Avec le soutien de nos partenaires, nous offrons des lots de livres sur les médias aux établissements sélectionnés.
Le palmarès national 2016
Après délibérations, le jury, réuni à Paris, le mardi 24 mai 2015, a décerné 3 prix :
- Prix de la communauté pour le lycée Voltaire (Orléans)
- Prix de la rédaction / contribution pour le lycée français de New York
- Prix coup de coeur pour le lycée Jean Monnet (Annemasse)
Découvrez les projets menés par les établissements participants dans l'académie Orléans - Tours.
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Wikipédia est un projet d'encyclopédie collective établie sur Internet, universelle, multilingue et fonctionnant sur le principe du wiki. Elle a pour objectif d'offrir un contenu librement réutilisable, objectif et vérifiable, que chacun peut modifier et améliorer. Son contenu est sous Licence Creative Commons by-sa et peut être copié et utilisé sous la même licence - même à des fins commerciales - sous réserve d'en respecter les conditions.
Actuellement Wikipédia en français compte plus de trois mille articles distingués comme "articles de qualité" ou comme "bons articles".
Présentation du Wikiconcours des lycéens
En lien avec les objectifs disciplinaires et la validation des compétences, l'enjeu du Wikiconcours des lycéens est de comprendre la complexité du processus collaboratif d'écriture et de former les élèves à :
- Chercher des informations
- Comprendre ce qu'est une source
- Juger de la fiabilité de cette source
- Avoir une approche moins naïve face à la connaissance
La 3e édition du Wikiconcours des lycéens est lancée ! Si vous voulez y participer, vous trouverez sur le site de Wikipédia un guide complet détaillant les démarches à effectuer et les pièges à éviter.
Ce guide est complété par des ressources, qui vous permettront de répondre aux questions techniques que vous vous posez concernant Wikipédia.
Calendrier du dispositif
- Inscriptions : 1er octobre au 9 novembre 2015
- Lancement du concours : 10 novembre 2015
- Fin du concours : 13 mai 2016
Si vous avez besoin de plus d'informations sur ce concours : N'hésitez pas à nous contacter.
Inscriptions
Pour vous inscrire, demandez le formulaire d'inscription à la coordonnatrice académique Clemi.
ARTE - Clemi "Reportage" - Edition 2016
ARTE et le Clemi proposent aux collégiens de 3e et aux lycéens de participer au concours "Reportage". Il s'agit pour les élèves individuellement ou en groupe de monter un reportage de 2 à 3 mn à partir d'images ayant servies à la réalisation d'un sujet diffusé dans Arte Journal.
Thème 2016 : "Charlie est Estienne"
Cabu a fréquenté l'Ecole Estienne et les dessinateurs de Charlie Hebdo y ont tous donné des cours.
Comment les étudiants de cette école de graphisme parisienne qui pour nombre d'entre eux souhaitent devenir dessinateurs de presse et caricaturistes ont-ils vécu les attentats des 7 et 9 janvier 2015 et la manifestation du 11 janvier ?
Quelles réflexions ces événements leur ont-ils inspirées au regard de leur vocation ?
Inscriptions en ligne avant le 17 octobre 2015.
Le Clemi est partenaire de cette édition spéciale qui s'est tenue au Conseil économique, social et à l'environnement : échanges et réflexions au programme au cours de 4 ateliers professionnels - sur la liberté d'expression , l'information en continu, l'éducation aux médias et à l'information, les territoires oubliés de la République - d'un débat et d'une plénière en public.
Retrouvez les restitutions des 4 ateliers en vidéos sur le site www.journalisme.com
Les Assises auront lieu à Tours les 9, 10 et 11 mars 2016.
L'attentat commis contre Charlie Hebdo est une attaque contre la liberté d'expression et de publication.
Les journalistes assassinés apportaient leur contribution régulière aux actions du Ministère de l'Education nationale et du Clemi, dans sa mission d'éducation aux médias et à l'information.
Plus que jamais l'éducation aux médias et à l'information s'impose comme un enseignement au pluralisme, à la liberté d'opinion et au respect du débat démocratique. C'est un enjeu de citoyenneté majeur.
La lettre de la ministre de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche à l'ensemble des personnels enseignants (8 janvier 2015).
- Hommage à Charb réalisé en 2013 par le Clemi (extrait d'un entretien inédit)
- Un événement dans les médias
Le Clemi soutient et promeut depuis trente ans l'expression lycéenne portée par les médias d'expression et d'information lycéens. Ces médias créés au sein du lycée, de la communauté éducative et plus largement font d'eux des acteurs de la société. Ils permettent de faire vivre la démocratie lycéenne.
Expression lycéenne : la promouvoir et l'accompagner
Accompagnement des élus (CAVL, CVL)
La revue de presse nationale des journaux lycéens
Les textes réglementaires liés à l'expression des jeunes dans le cadre scolaire
Convention internationale des droits de l'enfant (entrée en vigueur en France le 6 septembre 1990) - Articles 13 et 14
Loi d'orientation du Ministère de l'Education Nationale n°89 - 486 du 10 juillet 1989 sur l'éducation - Chapitre 3, article 10
Décret du 18 février 1991 sur les droits et les obligations des élèves dans les établissements publics locaux d'enseignement du second degré - Article 1
Circulaire du 2 février 2002 actualisant la circulaire du 6 mars 1991 sur les publications réalisées et diffusées par les élèves dans les lycées et les établissements régionaux d'enseignement adaptés
Circulaire du 1er février 2002 créant un dépôt pédagogique
Loi du 29 juillet 1881 sur la liberté de la presse
Extraits du Code Civil (article 9)
Extraits du Code Pénal (Livre II, Titre II, chapitre VI)
*De l'atteinte à la vie privée (chapitre VI, section 1, articles 226-1 à 226 - 7)
* De l'atteinte à la représentation de la personne (chapitre VI, section 2, articles 226 - 8 à 226 - 9)
* De la dénonciation calomnieuse (chapitre VI, section 3, articles 226 - 10 à 226 - 12)
