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Mise en oeuvre du cycle 3

Le cycle 3 relie désormais les deux dernières années de l'école primaire et la première année de collège, dans un souci renforcé de continuité pédagogique et de cohérence des apprentissages au service de l'acquisition du socle commun de connaissances, de compétences et de culture.

 

Ce cycle a une double responsabilité :

 

  • consolider les apprentissages fondamentaux qui ont été engagés au cycle 2 et qui conditionnent les apprentissages ultérieurs ;

  • permettre une meilleure transition entre l'école primaire et le collège en assurant une continuité et une progressivité entre les trois années du cycle.

 

La mise en œuvre pédagogique et didactique pourra s'appuyer sur les ressources disponibles :

 

 

Vous trouverez dans les sous-pages une synthèse des travaux des commissions composées des professeurs d'école et des professeurs des différentes disciplines qui, sur l'ensemble des collèges de la circonscription de CHÂTEAUROUX, ont travaillé à la rédaction de repères de progressivité.

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