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formation des adultes
formation des adultes


l'offre régionale

l'offre des greta

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Réseau académique des Greta

Groupement d'établissements pour la formation des adultes

le réseau des greta | l'offre de formation | individualisation


LE RESEAU DES GRETA

Sur un bassin d'activité, les établissements d'enseignement de l'Education nationale mettent volontairement en commun leurs potentiels technique (locaux, équipements...) et pédagogiques (enseignants, formateurs spécialisés) au service des besoins individuels et collectifs locaux pour la formation professionnelle continue des adultes.

Le réseau des Greta de l'académie d'Orléans-Tours, c'est une enseigne unique qui garantit à ses clients une même qualité de prestations. C'est aussi un ensemble de structures locales dont chacune possède ses spécificités en termes d'offre de formation.

Fortement implanté dans son bassin, chaque Greta participe activement au développement de la vie économique locale. Présenter chaque Greta, son offre de formation et ses pôles de compétence, démontre que le réseau des Greta de l'académie d'Orléans-Tours affirme sa volonté d'être reconnu comme un partenaire de formation de proximité.

Réseau académique

Au niveau national, les Greta constituent le premier réseau de service public de formation des adultes :

  • 265 Greta,
  • 500.000 stagiaires,
  • 30.000 formateurs,
  • 2,5 milliards de chiffre d'affaires réalisés à part égale auprès des publics privés et publics.

Un pilotage national, assuré par le ministère de l'Education nationale.

 

Chiffres : les Greta de l'académie d'Orléans-Tours en 2003

19 implantations principales (10 Greta, 9 antennes)
48 conseillers en formation continue
307 établissements adhérents (93 % des établissements)
1.214 formateurs et intervenants de la formation des adultes
20.088 stagiaires 165.000 heures de formation

Chiffre d'affaires (2002) Répartition (en %)
12.340.000 euros 20 Etat
39 région
28,86 entreprises
2,68 individuels
1,76 autres


L'OFFRE DE FORMATION [remonter]

L'offre-produit des Greta comprend un large éventail de possibilités, en formations générales, professionnelles et techniques, et couvre tous les secteurs d'activités.

C'est une véritable offre de service, depuis l'amont de la formation : le conseil, l'étude des besoins, la définition d'un plan de formation annuel ou pluri-annuel, le bilan de compétences, l'accueil en formation, l'approfondissement des projets professionnels, le positionnement des acquis antérieurs, la définition des parcours de formation, la contractualisation...

En cours de formation : accompagnement en cours de formation selon des modalités pédagogiques variées (auto-formation accompagnée, tutorat présentiel ou à distance, suivi individualisé...).

En aval de la formation : validation des formations, attestations de compétences, diplômes de l'Education nationale ou certifications professionnelles (en partenariat avec les branches professionnelles).

 

Les principaux domaines de formation 

Management de l'entreprise et des hommes

Fonction d'encadrement.
Gestion des ressources humaines.
Formation de formateurs occasionnels.
Formation de tuteurs.
Hygiène et sécurité.
Environnement.
Qualité.
Création d'entreprise.

Administration - gestion - comptabilité

Secrétariat.
Bureautique et micro-informatique.
Comptabilité.
Gestion finances.
Droit économie.

Commerce - vente - marketing

Techniques commerciales.

Communication

Techniques de communication.
Audiovisuel et multimédia.

Production - logistique

Gestion de production.
Stock.
Productique.
Automatismes.
Contrôle de régulation.
Robotique.
Electronique.
Informatique industrielle.
Conception et bureau d'études.
Maintenance industrielle.

Agriculture - espaces verts

Travaux paysagers.

Bâtiment - travaux publics - génie civil

Organisation BTP.
Maçonnerie.
Charpente - menuiserie.
Electricité.
Chauffage - sanitaire.
Peinture.

Métallerie constructions métalliques

Génie électrique.
Electricité - électronique - électrotechnique.

Chimie céramique

Chimie.
Céramique.

Imprimerie

Infographie.

Métiers du transport

Transports - automobiles.

Métiers du textile

Textile - habillement.

Santé sanitaire social

Santé.
Sanitaire.
Social.
Préparation aux examens.

Métiers du tourisme

Hôtellerie-restauration.

 

[+] Chaque Greta propose un éventail de pôles de compétences
détaillés dans les fiches de chaque Greta.

 


INDIVIDUALISATION [remonter]

Pour augmenter la flexibilité des réponses pédagogiques, et répondre aux besoins des demandeurs individuels et institutionnels, les Greta ont engagé une adaptation des outils et des méthodes pédagogiques pour individualiser et personnaliser les réponses formation.

Selon les domaines et les contraintes locales, cette individualisation se traduit dans des formules diversifiées :

 

Dafpic
Dava

Greta

Bourges Saint Amand Vierzon Dreux Chartres Indre
Ateliers de pédagogie personnalisée (APP) . .
Centres de formation générale .
Centre tertiaire . . .
Ateliers informatiques .
Centres industriels . . . .
Espaces langues .
Espaces bilan .
Dispositif de validation des acquis
 

Greta

Val de Loire Touraine Loir et Cher Loiret Centre Loiret Est
Ateliers de pédagogie personnalisée (APP) . .
Centres de formation générale .
Centre tertiaire . .
Ateliers informatiques
Centres industriels . . . .
Espaces langues .
Espaces bilan .
Dispositif de validation des acquis

Les ateliers de pédagogie personnalisée s'adressent à un public adulte. Ils sont spécialisés dans la maîtrise des savoirs de base : expression communication, mathématiques, sciences, biologie, géographie, histoire... Ils assurent également des formations en langues, des formations d'initiation à l'informatique et à la bureautique, ainsi que la préparation aux concours et l'accompagnement présentiel aux formations à distance (Cned).

Les dispositifs individualisés sont connus à travers différentes appellations : centres permanents - dispositifs permanents de formation individualisée - centre de formation générale individualisée - espaces langues - ateliers thématiques. C'est leur appartenance à la marque Qualité Education nationale qui constitue, pour l'entreprise et le stagiaire, la garantie de valeurs et pratiques communes.

D'autres formules sont en cours de développement, en particulier selon des modalités de formations ouvertes et à distance, en exploitant les possibilités offertes par les technologies d'information et de communication.


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