Insertion professionnelle - Entrepreneuriat
Démarche « portefeuille de compétences » :
Les jeux sérieux : vers un usage généralisé dans les lycées
Un partenariat entre l’académie d’Orléans-Tours et le Conseil de l’Ordre des Experts Comptables
- "Apprendre avec un jeu sérieux" :
lisez l'article de Matthieu Villeroy sur le tournoi de gestion organisé par l'académie et les experts comptables, paru dans La République du Centre du lundi 19 septembre 2011
Les lycéens, apprentis et étudiants d’aujourd’hui sont les professionnels de demain. L’insertion dans la vie active est la finalité de l’enseignement professionnel. L’accompagnement vers l’emploi se traduit par l’introduction de techniques et stratégies de recherche, l’accès aux offres d’emplois, le suivi individualisé de l’insertion professionnelle.
L’initiation à la création d’entreprise est désormais intégrée à cette démarche.
Esprit d'entreprendre et esprit d'entreprise
L’esprit d’entreprendre est une des huit compétences transversales de l’éducation et de la formation tout au long de la vie. Intégrant la prise de risque et la prise d’initiative, l’esprit d’entreprendre peut être mis en œuvre dans différentes situations professionnelles et personnelles dont la création d’entreprise.
Sensibilisation des lycéens à l'entrepreneuriat : "Graine de boite"
- Graine de boîte - édition 2010-2011
Depuis 2001, l'académie d'Orléans-Tours et le conseil régional du Centre collaborent au développement de la sensibilisation de la création d’entreprise auprès des jeunes en créant le concours « Graine de boîte » organisé en 2 catégories :
- « enseignement professionnel »
- « sections de techniciens d’enseignement supérieur »
Près de 3000 jeunes ont été sensibilisés à la création d’entreprises dont les meilleurs projets sont retenus lors de la finale du concours.
Ce concours consiste en la réalisation d'un projet d'entreprise réalisé en équipes avec une évaluation à la fois écrite et orale du dossier.
En savoir plus...
Les "jeux d'entreprise" en STG
Un "Jeu d'entreprise" (aussi appelé "simulation de gestion" ou "business game") est un outil pédagogique permettant la découverte et l'utilisation de connaissances, savoir-faire, savoir-être liés à l'entreprise, de manière concrète, ludique et interactive. Il fait partie de l’ensemble des jeux « sérieux ». Cet outil pédagogique est basé sur un logiciel modélisant un environnement concurrentiel et l'action d'entreprises dans cet environnement. Les entreprises en question sont gérées par les participants à l'action pédagogique, regroupés en équipes concurrentes.
L’objectif des « jeux sérieux » est de mettre les jeunes en situation de prendre des décisions managériales d’une entreprise afin d’appréhender la complexité de la gestion, l’importance des choix stratégiques dans un univers concurrentiel.
Le jeu sérieux donne du sens à des concepts de gestion et se traduit par une véritable valeur ajoutée pédagogique. Ainsi, les jeunes sont les acteurs de leur formation, prennent des décisions, s'informent sur les paramètres et les principes de gestion à prendre en compte puis réfléchissent sur les résultats consécutifs à leurs décisions.
La finale du « Tournoi de Gestion » aura lieu le 16 novembre 2011 au Lycée Benjamin Franklin – Orléans en partenariat avec le Conseil de l’Ordre des Experts Comptables.
